ПРОСТРАНСТВО ВОЗМОЖНОСТЕЙ
Все страны и города
Войти
Глеб Ситковский: «Каждый режиссёр задаёт правила игры, и моя задача - понять эти правила»

Глеб Ситковский: «Каждый режиссёр задаёт правила игры, и моя задача - понять эти правила»

23.10.2023 17:30:00

Всероссийский театральный фестиваль ««лиТЕрАТуРа» проходит в Омске с 17 по 24 октября. В его афишу включили спектакли, основой для которых послужили фильмы или сценарии к ним. Так, зрители увидели постановку «Иваново детство» по повести В. Богомолова и фильмов А. Тарковского. Московский академический музыкальный театр имени Сац представил драматический спектакль «Она» по мотивам сценария Спайка Джонса, получившего «Оскар». «Звездный час по местному времени», созданный по мотивам киносценария к фильму «Облако-рай» Николая Досталя сыграл Няганский ТЮЗ. Всего в программу фестиваля вошли 10 спектаклей.  В этом году лучшую работу выбирают жюри из столицы. В его составе - театральный критик и журналист, эксперт и член жюри российских и международных театральных фестивалей и лабораторий Глеб Ситковский. В интервью партнеру Евразийской медиагруппы, изданию «Омск Здесь», он рассказал об опасностях, которые поджидают режиссёра, ставящего спектакль по сценарию к фильму, а также о том, чем театральный критик отличается от обычного зрителя.


- Глеб, по вашему мнению, насколько вообще удачна идея адаптации киносценариев для театральной сцены?

- Это история такая обоюдоострая, я бы сказал, потому что это действительно стало очень популярно в последние годы. Например, у Кирилла Серебренникова в "Гоголь-центре" какое-то время назад был прямо целый сезон спектаклей по киносценариям. Тогда это всё было осовременено, потому что кино тоже имеет тенденцию устаревать: в одну эпоху, допустим, оно звучало так, а сейчас уже непонятны те реалии, и нужно каким-то образом приближать это к зрителю. 

Есть и подводные камни: например, довольно часто театру кажется, что надо взять какой-нибудь хит, поставить его, и все пойдут на это, ведь все же любят этот фильм. Но зачастую зритель хочет услышать те же самые интонации, что он привык слышать в своём любимом фильме, и ему довольно сложно перестроиться. А бывает так, что режиссёр не поставил каких-то конкретных задач и актёр поневоле попадает под власть тех интонаций. Например, в одном театре был спектакль "Покровские ворота", где я постоянно слышал Хоботова из советской комедии. В общем, это такая история, которая зависит от того, насколько интересное решение предлагает режиссёр. Задача режиссёра - всегда присвоить материал, чтобы это был не фильм Михаила Козакова "Покровские ворота", а работа режиссёра X, нашего современника. Вот тогда это интересно.

- А что вам интереснее всего в спектакле по киносценарию? На какие вещи обращаете внимание в первую очередь?

- На этот вопрос невозможно ответить, пока не посмотришь конкретный спектакль. Он может быть как прекрасным, так и ужасным, и в этом он никак не отличается от спектакля по классической пьесе. Важно ли мне, чтобы в нём всё соответствовало тому, как было снято в кино, или наоборот, хочу ли я, чтобы всё было не так - нет. Каждый режиссёр задаёт правила игры, и моя задача - понять эти правила.

- Как смотреть спектакли, чтобы разбираться в их качестве? По каким критериям судить?

- Я могу сейчас вам лекцию на часик прочитать на эту тему, но думаю, что вы вряд ли этого ждёте (улыбается). На самом деле, если всё сводить к простым вещам, то критерий точно такой же, как у любого зрителя: насколько спектакль эмоционально произвёл впечатление, приобрёл ли ты какой-то интеллектуальный опыт, вышел ли из зала таким же, как вошёл, или уже немножко другим. 

- Когда вы оцениваете постановку, больше выбираете головой или сердцем? 

- Ну как я могу разделить голову и сердце? Я живой человек и всё воспринимаю точно так же, как и все. Критик – это просто зритель, у которого больше зрительского опыта. Но если я пришёл в зал, я не имею права руководствоваться опытом, который приобрёл раньше. Я должен быть абсолютно чистым листом, таким же, как любой другой зритель, и, опять же, пытаться понять законы, заданные режиссёром. Как сказал Пушкин, судить художника по законам, самим над собой поставленным.

- Чего не хватает сегодняшним спектаклям? Из-за чего чаще всего портится впечатление от постановки? 

- Сложно сказать, спектакли все разные. Если мне скучно, то, наверное, это плохо. Если я вижу одно и то же по сотому разу, то, наверное, это плохо. Если на сцене орут без причины или наигрывают, наверное, это плохо. Вот и всё. Но это элементарные вещи, которые, мне кажется, интуитивно понимает любой зритель. 


- За что вы любите свою профессию, и наоборот, что в ней может огорчить?

- Наверное, люблю я её, когда вижу хорошие постановки и после этого хожу на подъёме. А не люблю, когда смотрю плохой спектакль. Хороших спектаклей меньшинство. Наверное, по определению 90 % спектаклей должны быть плохими, чтобы на их фоне появилось 10 % хороших, и неважно, какой это театр - традиционный или новаторский. Дрянь есть всюду, в любом театре. 

- Не стало ли сегодня сложнее критикам? Во время, когда каждый ощущает ценность собственного мнения и может транслировать его своей аудитории в соцсетях?

- Ну, во-первых, действительно, единственно правильного мнения нет. Каждый зритель фактически создаёт свой спектакль. Вот спроси у трёх человек: "Перескажи, что ты вчера видел". Все трое тебе опишут что-то совершенно разное. И это нормально, потому что ты вслед за режиссёром создаёшь какое-то своё произведение искусства. Во-вторых, соцсети действительно дают возможность высказаться каждому, и не нужно договариваться с редактором, чтобы написать такой-то текст на столько-то знаков. И, раз уж вы задали этот вопрос, расскажу: есть такой проект - Школа театрального блогера. Он развивается во многих российских городах. В рамках этого проекта критики работают со зрителями, которые хотят научиться выражать свои мысли внятно. Чтобы человек не пришёл со спектакля и не написал: "Такое фуфло вчера видел", никак это не объясняя и не доказывая, или наоборот: "Такой хороший спектакль посмотрел, актёры прекрасные". Что читатель может из этого понять? Поэтому мы пытаемся давать людям какие-то азы: как запоминать спектакль, как его анализировать и описывать, как быть внятным. Понятно, что человек, который поступает в эту школу, не становится критиком. У него нет такого количества прочитанных пьес и такого зрительского опыта, но определённую основу он может получить. И я только за такую конкуренцию. Я очень хочу, чтобы о театре писали больше, лучше, и буду только рад, если будет много хороших и разных мнений.


Валерия Зройчикова

Фото:  Елизавета Медведева

Другие Интервью

Экс Генеральный секретарь ШОС – о значении предстоящего саммита ШОС и о роли, которую организация играет в мире.

10.07.2024 19:44:09

Пианист, лауреат XVII Международного конкурса имени П. И. Чайковского – об «Олимпийских играх» в мире музыки и о том, почему, будучи американцем, он считает Россию родной страной.

10.07.2024 17:45:53

Доктор исторических наук – о роли Ватикана в международной политике XX века и о том, как эволюционировало отношение различных советских ведомств к этому государству.

09.07.2024 12:50:33

Китайский скрипач и альтист – о том, как стать поклонником классики и почему преподавателю классической музыки необходимо слушать современных артистов поп-индустрии.

08.07.2024 16:03:42